stdClass Object ( [id] => 16565 [paper_index] => 202506-01-022444 [title] => PAGSUKAT SA AKADEMIKONG TAGUMPAY NG MGA MAG-AARAL SA FILIPINO MAJOR: ISANG DESKRIPTIBO KOMPARATIBONG PAG-AARAL [description] => [author] => Maymay B. Masaloon, Jobell B. Jajalla PhD [googlescholar] => [doi] => [year] => 2025 [month] => June [volume] => 11 [issue] => 6 [file] => fm/jpanel/upload/2025/June/202506-01-022444.pdf [abstract] => Ang pag-aaral na ito ay naglalayong malaman ang akademikong pag-aaral ng mga mag-aaral sa mayoryang Filipino na nasa unang taon hanggang pang-apat na taon. Ang pangunahing instrument na ginamit sa pag-aaral na ito ay ang Academic Success Inventory for College Students Festa-Dreher (2012). Ang pag-aaral na ito ay gumamit ng deskriptibong disenyo ng kwantitatibong pananaliksik dahil ito ay nagsasangkot lamang ng iisang baryabol upang matukoy ang pagsukat ng akademikong tagumpay ng mga mag-aaral sa mayoryang Filipino. Sa pamamagitan ng random sampling nagkaroon ng kabuoang bilang na 177 mag-aaral na nagsilbing respondante. Ang akademikong pag-aaral ng mga mag-aaral sa Mayoryang Filipino ay napag-alamang mataas. Samantalang walang nakitang makabuluhang pagkakaiba sa mga akademikong tagumpay ng mga mag-aaral sa mayoryang Filipino batay sa kanilang edad at antas ng taon. Ngunit nakitang mayroong makabuluhang pagkakaiba batay sa kanilang kasarian. Dahil ang resulta sa pag-aaral na ito ay nagpapakita na may mataas na antas ng akademikong tagumpay ng mag-aaral sa mayoryang Filipino, iminungkahi ng mananaliksik na mas palawakin pa ang kakayahan sa akademikong pag-aaral sapagkat malaki ang papel nito upang sila ay magiging aktibong makipagugnayan o makilahok hindi lang sa gawaing pampagkatuto kundi pati na rin sa lahat [keywords] => Akademikong Tagumpay, Mga Mag-Aaral, Deskriptib, Kwantitatib, Philippines. [doj] => 2025-06-15 [hit] => [status] => [award_status] => P [orderr] => 96 [journal_id] => 1 [googlesearch_link] => [edit_on] => [is_status] => 1 [journalname] => EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR) [short_code] => IJMR [eissn] => 2455-3662 (Online) [pissn] => - -- [home_page_wrapper] => images/products_image/11.IJMR.png ) Error fetching PDF file.