stdClass Object
(
    [id] => 16646
    [paper_index] => 202506-01-022616
    [title] => TRANSLATION EXERCISE ACTIVITY: PAGPAPALAWAK NG KASANAYAN SA PAGSASALING- WIKA MULA WIKANG INGLES TUNGO SA WIKANG FILIPINO NG MGA MAG-AARAL SA BAITANG-10
    [description] => 
    [author] => Alexis Jane B. Dugho, Juliet M. Nagrama
    [googlescholar] => 
    [doi] => https://doi.org/10.36713/epra22616
    [year] => 2025
    [month] => June
    [volume] => 11
    [issue] => 6
    [file] => fm/jpanel/upload/2025/June/202506-01-022616.pdf
    [abstract] => Ang maaksyong pananaliksik na ito ay naglalayong paunlarin ang kasanayan ng mga mag-aaral sa pagsasaling-wika sa sekondarya partikular na sa wikang Ingles tungo sa wikang Filipinong pagsasalin. Ang interbensyong Translation Exercise Activity ay nakatuon sa mga interaktibong aktibidad na hahasa sa kasanayan ng mga mag-aaral sa pagsasaling-wika. Ang pag-aaral na ito ay gumamit ng pre-experimental na disenyo na kung saan ito ay gumamit ng one group pre-test and post-test na pamamaraan. Ang mga respondente na napabilang sa eksperimental na grupo ay ang mga mag-aaral sa ikasampung baitang, seksyon Argon ng Kapalong National High School. Gumamit ang pananaliksik ng mga estadistikang kasangkot sa pagsusuri ng datos gaya ng mean, standard deviation, paired samples t-test, at Cohen’s d. Lumabas sa pagsusuri na may makabuluhang pagtaas sa mean score ng mga mag-aaral mula pre-test (M = 10.003, SD = 3.728) patungong post-test (M = 15.000, SD = 3.424). Bukod dito, ipinakita ng paired sample t-test na ang pag-unlad na ito ay estadistikang makabuluhan, t (29) =13.211 p<.001, na may malaking epekto sa Cohen’s d = 2.412. Natuklasan sa resulta ng pag-aaral na ang antas nag kasanayan sa pagsasaling-wika mula sa wikang Ingles tungo sa wikang Filipino ng mga mag-aaral sa pre-test ay inilalarawan na katamtaman samantalang ang naging resulta sa post-test ay mataas. Lumalabas na mayroong makabuluhang pagbabago sa pagitan ng pre-test at post-test ng mga mag-aaral mula sa eksperimental na grupo matapos ang isinagawang interbensyon. Samakatuwid, ang translation exercise activity ay isang epektibong pamamaraan upang mapalakas at mapaunlad ang kasanayan sa pagsasaling-wika ng mga mag-aaral sa asignaturang Filipino. Kung kaya, iminumungkahi ng mga mananaliksik na ipatupad ang translation exercise activity, at gawing pagsasanay sa loob ng klase.
    [keywords] => Translation Exercise Activity, pre-experimental design, one-group pre-test and post-test, Ika-10 na baiting, KNHS
    [doj] => 2025-06-20
    [hit] => 
    [status] => 
    [award_status] => P
    [orderr] => 154
    [journal_id] => 1
    [googlesearch_link] => 
    [edit_on] => 
    [is_status] => 1
    [journalname] => EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR)
    [short_code] => IJMR
    [eissn] =>  2455-3662 (Online)
    [pissn] => - --
    [home_page_wrapper] => images/products_image/11.IJMR.png
)
Error fetching PDF file.