stdClass Object
(
    [id] => 5138
    [paper_index] => 202106-02-007262
    [title] => BIDYO KOMPREHENSYANG APLIKASYON: BISA NG PAGGAMIT SA PAGKATUTO NG MGA MAG-AARAL SA ASIGNATURANG FILIPINO TUNGO SA AKADEMIKONG PAGGANAP
    [description] => 
    [author] => Jeny Ann G. Taracatac
    [googlescholar] => https://scholar.google.co.in/scholar?hl=en&as_sdt=0%2C5&q=BIDYO+KOMPREHENSYANG+APLIKASYON%3A+BISA+NG+PAGGAMIT+SA+PAGKATUTO+NG+MGA+MAG-AARAL+SA+ASIGNATURANG+FILIPINO+TUNGO+SA+AKADEMIKONG+PAGGANAP&btnG=
    [doi] => 
    [year] => 2021
    [month] => June
    [volume] => 6
    [issue] => 6
    [file] => 821pm_10.EPRA JOURNALS-7262.pdf
    [abstract] => Ang pananaliksik na ito ay naglalayon upang malaman na ang bidyo komprehensyang aplikasyon: bisa ng paggamit sa pagkatuto ng mga mag-aaral sa asignaturang Filipino tungo sa akademikong pagganap. Ang disenyong pamamaran na ginamit sa pananaliksik ay Deskriptibo. Gumamit ng Purposive sampling  sa pag-aaral na ito upang malaman ang bisa ng paggamit ng Bidyo Komprehensyang Aplikasyon sa piling mag-aaral ng Baitang 9-Shakepeare ng Lumban National High School. Ang istatistikal na pamamaraan ang ginamit upang kwentahin at analisahin at binigyang-interpretasyon ang mga datos na ibinigay ng mga tagatugon. Ang pag-aaral na ito ay nagkaroon ng kuru-kuro o haypotesis na walang makabuluhang makabuluhang epekto ang Bidyo Komprehensyang Aplikasyon: Bisa ng Paggamit sa Pagkatuto ng mga Mag-aaral sa Asignaturang Filipino tungo sa Akademikong Pagganap ng Lumban National High School ay huwag tanggapin. Ipinapakita nito na May Makabuluhan na epekto sa pagitan nila.
    [keywords] => E-Learning Management System, bidyo komprehensyang aplikasyon, akademikong pagganap, pagsasaliksik at datos
    [doj] => 2021-06-07
    [hit] => 16448
    [status] => y
    [award_status] => P
    [orderr] => 10
    [journal_id] => 2
    [googlesearch_link] => 
    [edit_on] => 
    [is_status] => 1
    [journalname] => EPRA International Journal of Research & Development (IJRD)
    [short_code] => IJSR
    [eissn] =>  2455-7838 (Online)
    [pissn] => - -
    [home_page_wrapper] => images/products_image/2-n.png
)
Error fetching PDF file.